当孩子刚刚降生的时候，他们的命运确实在父母的手里，因为他们什么都不懂，但是随着孩子的生长，孩子的能力也就发展了，孩子就会知道什么是可以自己做的，什么是对的。如果父母老师不让孩子去做任何事情，等到孩子上幼儿园都不会自己吃饭，不会自己上厕所，没有自主意识，那不是对孩子好，而是害了孩子。因为孩子长大了，就适当让孩子自己做主。让孩子做好自己的事情。

　　很多时候，孩子的世界里，很多问题都能够自己解决，他们面对很多问题的时候，他会自己出来好。因为孩子的世界是单纯的，他们这种单纯思想，跟小朋友之间或者感觉自己被别人伤到了，他们都会自己处理好。但是如果父母大动干戈反而将事情搞砸。

　　虽然孩子很多时候，在处理自己的问题都不是很好，由于社会知识和生活经验不足，在独立自主处理事情时，出现偏差总是难免的。但是，并不能因此放弃让他们进行选择的训练。多给孩子一些自主权利，即能培养孩子的责任心，有能培养孩子克服困难、战胜困难的顽强意志，何乐而不为呢?

　　爱通天下教育专员接到这样的案例：

　　武林，因为在家里得到父母的特别宠爱，什么时候都表现出天不怕地不怕的模样。院里的孩子都得到自己的父母的警告，像远离疫区一样疏远他，害怕他的不讲道理给大家带来麻烦。由于这个小孩被父母一味地迁就，有没有同龄孩子之间的友好的交往，他也感到很寂寞。于是，又恶性循环地调皮捣蛋来吸引其他孩子的注意，结果反而让更多的孩子离他更远。

　　案例中，就是父母过分宠爱孩子，父母对孩子行为的控制和过度保护，父母的介入孩子的世界，让这个孩子“伙伴危机”发生在他们的身边。其实大人介入孩子之间的小矛盾，就让孩子们产生了竞争意识、嫉妒心理、防范心理。

　　对此，教育专员建议当父母对孩子门之间的芝麻蒜皮的行为感到烦恼时，不如让孩子自己做主，让孩子在慢慢成长的过程中，通过自己的事情自己解决，消化处理自己遇到的矛盾，从慢慢适应过渡到学会应对更加复杂的事情，可以锻炼孩子解决问题的能力。

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