昨天晚上特邀少年演讲家联行通分享：自己遭遇了先天的不幸，但是妈妈一直保护着他，鼓励着他。后来妈妈把他带到了欧爸的课堂，那时候改了名字。在那短期班里，欧爸交给我这个麦，把我领上这个舞台。（还说了这样一句话：这个孩子将来会是未来的总理）这句话当时在我眼里是很可笑的，但是在我心里播下了种子。我开始努力学习，欧爸对我的帮助很大，让我走出困境，我的演讲也在欧爸的培养中越来越好。

       有一次学校有一个演讲（中外交流讲座），提问环节时候，我自己跑到台上，把话筒抢过来，跟外国教授交流，他们都惊呆了。当时他对我说了一句话，他对我说的话，让我想起了校领导的话和欧爸的话，都是鼓励我成为一个有成就的人。现在，要考大学了，在这些天我再努力的话，考清华是没问题的。

　　分享过程中一直不忘感恩自己的妈妈和欧爸，反复强调是妈妈和欧爸对自己支持和帮助。才有了现在的成长。欧爸说：“学什么不重要，用对父母的感恩去学才重要”。由对父母的感恩产生的动力，才是最原始的、最持久的。

　　欧爸一直告诉大家“行胜于言”，说得再多，如果没有具体的行动，都只是空谈。我们教育最大的问题是过分重视脑能忽视行能。脑袋是把脑变成了麻袋，拼命装知识，这个容器就叫袋。一道考试，考的是装进去的知识，这种教育是应试教育，以考试为目的，把知识装在脑袋里面的是应试教育。

　　欧爸告诉大家的这些东西其实已经很熟悉了，现在具体是操作：伟人家庭需要培养四感、四力。

　　四感：方向感、紧迫感、使命感、责任感

　　四力：
第一力：执行力：教育执行力是全世界的难题。少年演讲家一定要运用好倒过来爱、用演讲这样建立信仰的工具。
第二力：推动力。个人成就大小跟推动力呈正比。
第三力：响应力。学习进不了，就相应了欧爸，可能得到欧币，可能挣到欧爸的钱，增加自己的学习能量。或许之后的学费都是我自己挣得。


       响应领导、父母、老师去做到的能力，今天晚上各位爸妈手上有500欧币，通过讲信仰、目标做到分信，然后他信。 第四力：向心力。自己有信仰，让别人都向着你。家庭是个团队，有父母、欧爸、教育专员、老师。父母一定要构建家庭的动能教育家庭系统。

　　最后欧爸反复强调，跟欧爸学习的两个重点：动力和欧爸演讲学习法。用学会感恩去获得了源源不断的动力，再将欧爸的演讲学习法具体到学习生活中，只有这样才能真正向着伟人的目标出发，真正做伟人！

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